Bruggen bouwen in Ridderkerk:
Leerlingen Farel Lyceum verdiepen zich in democratie vlak voor verkiezingen 

De aftrap werd verzorgd door burgemeester Oosterwijk van Ridderkerk, die de leerlingen meenam in de wereld van de lokale politiek. In zijn gastles legde hij uit hoe besluiten in een gemeente tot stand komen en welke rol inwoners daarbij spelen. 

Volgens de burgemeester draait democratie in de kern om het bouwen van bruggen tussen mensen met verschillende meningen. “Je kunt vanaf twee kanten van de rivier naar elkaar blijven schreeuwen,” legde hij uit, “maar pas als je elkaar halverwege op de brug ontmoet, kun je echt met elkaar praten.” 

Democratie dichtbij 

Tijdens de gastles liet de burgemeester zien dat democratie veel dichterbij is dan leerlingen soms denken. Een gemeente gaat over zaken die zij dagelijks tegenkomen, zoals wegen, sportvelden, veiligheid, afval, groen en schoolgebouwen. Met de gemeenteraadsverkiezingen deze week werd het onderwerp voor de leerlingen extra actueel. 

De challenge sluit aan bij de onderwijsvisie van het Farel Lyceum, waar leerlingen niet alleen uit boeken leren, maar ook werken aan levensechte vraagstukken. Binnen Challenge Based Learning staan onderzoeken, samenwerken, presenteren en maatschappelijke betrokkenheid centraal. 

De komende weken werken de leerlingen verder aan opdrachten rond democratie, debat en verbinding. Ook brengen zij met hun klas een bezoek aan een stembureau om te zien hoe verkiezingen in de praktijk verlopen. 

Met Bruggenbouwers wil het Farel Lyceum leerlingen laten ervaren dat verschillen er mogen zijn, zolang je bereid bent om te luisteren, samen te werken en verbinding te zoeken. 

Burgemeester Oosterwijk bracht een bezoek aan het Farel Lyceum voor de start van de challenge Bruggenbouwers. Na zijn gastles over democratie en gemeentepolitiek speelde hij buiten nog even een potje basketbal met leerlingen.